DESFILE DE 28 DE MAIO

DESFILE ESCOLAR MUANÁ 2011 ESCOLA CAMPEÃ.

Desde já o Blog MUANÁ EM FOCO, parabeniza a Escola M. E. F. “Santo Inácio” pelo desfile que foi vitorioso neste ano (2011).

A Escola apresentou em seus pelotões os temas vencedores, que muito tem a ver com a realidade e  os Alunos mostrando com muita seriedade o exemplo que que a sociedade muanense deve ter.

 

REDAÇÃO DO DESFILE ESCOLAR 2011

A Escola Municipal de Ensino Fundamental “Santo Inácio”, situada no Ramal Rocinha, está sob a direção da professora Maria Roseli Pacheco dos Santos e da vice-direção professora Adriana Costa da Costa, funcionando em dois turnos com educandos de 1º ao 5º ano, do Ensino Fundamental.

O consumismo desenfreado e o crescimento populacional colaboram para o problema do lixo. A reciclagem é uma atividade que ajuda e muito a diminuir esse problema, porém algumas ações são necessárias para a disseminação da mesma. Impostos que são cobrados duas vezes para a fabricação de produtos recicláveis e a educação ambiental que deve ser uma disciplina incluída na grade curricular em todos os níveis escolares. A escola Santo Inácio acredita que a reciclagem e a educação ambiental são soluções para amenizar a poluição do meio ambiente, por isso vem com o sub-tema: Reciclar para preservar através da educação. Começa exemplificando, e vem trazendo suas faixas todas recicladas. Convidamos vocês a voltarem na história e refletir sobre as necessidades do futuro.

Assista o video do desfile.

1º Pelotão : Porta-Bandeira

Responsável: Profª Keully Anne e Mª Solange

Bandeira Brasileira – Michel Altino de Souza Franco.

Bandeira Paraense – Madson André de Sá Aviz.

Bandeira Muanense – Luan Cláudio Santos de Souza.

Bandeira da Escola – Raimundo Érick de Lima Ribeiro.

2º Pelotão: “A Natureza antes de sua destruição”

No inicio, o nosso ambiente era conservado e abundante. A natureza tinha um tapete sem fim que recobria a superfície da terra. Dentro da pelagem desse tapete viviam todos os animais, respeitosamente, era uma harmonia divina, os pássaros cantando, o vento sacudindo as árvores, movendo os galhos, para que todas as folhas tivessem o seu momento de ver o sol. Os homens cuidavam de suas lavouras, não usavam venenos para matar as pragas, criavam e plantavam para se alimentar. A água era limpa e fresca e todos podiam saciar sua sede.

Maravilhas nunca faltaram ao mundo; o que sempre falta é a capacidade de senti-las e admira-las. Lembre-se a floresta é o VERDE de nossa bandeira, lute pela preservação dela.

"PRESERVE A NATUREZA!!!"

3º Pelotão: “O Homem contra a natureza”

O terceiro pelotão vem mostrando a destruição do meio ambiente, provocada pela ação dos homens.

O homem tem transformado profundamente a natureza, destruindo espécies de animais através da caça e pesca predatória são centenas de animais na lista de extinção, nossa flora esta sendo destruídas com as queimadas e derrubadas de florestas, os cursos de rios estão se desviando, são toneladas de detritos jogadas no ar, na água e no solo. Apesar do homem ser parte integrante da natureza, ele a destrói. Não adianta mais ficarmos penados. O tempo não pára e a destruição segue seu ritmo cada vez mais voraz a consumir as entranhas da terra.

Senão pararmos as máquinas que devastam, o desperdício que inutiliza, as ações que destrói o ambiente, corremos o sério risco de sermos os próximos na lista de animais em extinção.

4° Pelotão: “Consequências desastrosas”.

O planeta vive uma fase de alta degradação: Desmatamento, queimadas, poluição do ar, do solo, da água, desertificação, etc., são algumas das formas que o homem tem encontrado para acabar com o meio ambiente e a si próprio.

Tendo como consequências: Destruição da biodiversidade; erosão e empobrecimento dos solos; enchentes e assoreamento dos rios; diminuição da visibilidade, aquecimento global, a diminuição da qualidade do ar, destruição da flora e da fauna, proliferação de pragas e doenças tais como asma, bronquite crônica, infecções nos pulmões, doenças do coração, dengue, leptospirose, vômito, diarréia, doenças da pele, etc.

A poluição das águas através de acumulação de lixos e detritos junto de fontes, poços, pelos esgotos domésticos, pelos resíduos tóxicos que algumas fábricas lançam nos rios, pelos produtos químicos que os agricultores utilizam para combater as doenças das suas plantas, pelos resíduos nucleares radioativos, depositados no fundo do mar tem sido um problema que afeta diretamente os seres humanos. Há alguns anos o homem tem utilizado de forma inadequada os elementos da natureza para sua sobrevivência e ambição não valorizando o que tem, tornando-se o lobo de si próprio...

Será que vale a pena tudo isso? Agora é a nossa vez de refletimos, pois o mundo está em nossas mãos...

5º Pelotão: “Educar para preservar”

"Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda..." (Paulo Freire), as transformações sociais decorrem principalmente da educação, pois educar, num sentido amplo, compreende um processo de desenvolvimento da capacidade intelectual e moral do ser humano, visando a sua integração social. E quando o homem interage com o seu meio, torna-se consciente de sua responsabilidade enquanto operador de seus direitos e deveres, alcançando a capacidade de modificar suas realidades circundantes e de contribuir para o bem-estar social.

Não podemos pensar que nossas necessidades materiais são as únicas que temos, os problemas que vivemos hoje exigem da humanidade uma nova conduta em relação a si mesma e a tudo que a cerca, precisamos estabelecer limites para a construção de uma nova forma de produção e consumo sustentável que compatibilize a preservação ambiental. A terra é nossa casa e de todos os seres que nela habitam.

Somos os responsáveis por tudo isso, mas também somos os únicos capazes de mudar esta realidade.

6º Pelotão: “Consumo consciente”

Estatísticas apontam que a coleta seletiva de lixo é feita por apenas 80 municípios na Brasil, sendo que cada brasileiro produz cerca de 0,3 a 0,1 kg de lixo por dia. Este material é jogado aleatoriamente, na maioria das vezes, em nosso próprio hábitat natural, comprometendo nossa saúde e qualidade de vida.

Um dos meio sociais relevantes que podem tornar parceiros freqüentes nesta luta a favor de uma educação ambiental e preservação de nossa espécie, é justamente a busca de ações educativas e ecológicas nas escolas para a comunidade. E é por meio da proposta dos três R do consumo eco eficiente que procuramos Reduzir, Reutilizar e Reciclar, a fim de contribuir um pouco para que os valores éticos, morais e ecológicos permaneçam ativos em nosso cotidiano.

O Planeta Agradece!

7º Pelotão: Lixo e Desperdício, tudo se transforma.

Tudo o que consumimos, de uma forma ou de outra vai para os lixões. Com a reciclagem, essa quantidade absurda de lixo diminui, pois temos que mudar nosso modo de agir, senão viveremos em um lugar sujo, seco e poluído.

Além de preservar o meio ambiente, a reciclagem gera emprego e aumenta a qualidade de vida da população. É preciso cada vez reciclar nossos resíduos para que as gerações futuras não necessitem desenterrar nosso lixo em busca de sobrevivência.

Os materiais mais reciclados são: vidro, metal, plástico e papel. Veja quanto tempo o lixo leva para se degrada com o errado descarte desses resíduos.

Tempo que seu lixo leva para se degrada
Vidro Plástico Metal Isopor Madeira pintada Chiclete Papel	Até 1 milhão de anos 100 anos 100 anos 80 anos 5 anos 5 anos 3 a 6 meses

O dever de salvar o planeta é de todos nós. Vamos nos conscientizar e lutar por um mundo melhor.

Seu lixo é meu luxo.

Agradeço a colaboração do Gestor(a), professores, Funcionários, Alunos pela apresentação com responsabilidade social.

Texte de responsabilidade dos representante da Escola M. E. F. “Santo Inácio”